«Здравствуй, Любимая книга»
Вирныкшинскоймодельной библиотеке в дни весенних каникул прошли занимательные и полезные мероприятия: «Здравствуй, любимая книга!», «Книжное царство – премудрое государство», конкурсная программа «Зоологические забеги», Игровая программа «День подарков просто так!»
Всю неделю дети приходили в библиотеку, чтобы поиграть в настольные игра «Морской бой» и «Думай!Хватай», а также просто пообщаться.
В первыйдень «Недели детской книги»прошло мероприятие «Здравствуй, любимая книга!» Ребята совершили путешествие вглубь времён. Узнали сколько лет книге,что самая распространённая книга в мире –это Библия,самая большая книга «Супер-книга» весит 253кг. издана в США в 1976г.А страницы самой маленькой книги можно переворачивать только при помощи иглы.
Во второй день ребята побывали в «Книжном царстве-премудром государстве»Первой остановкой царства был «Город сказок».Дети отгадывали кому из какой сказки принадлежат вещи (красная шапочка, сапоги и т.п.)На следующей остановке под названием «Город стихов» библиотекарь провела викторину «Продолжайте дальше…».( Библиотекарь читала первую строчку, дети продолжали)
Ехали медведи на велосипеде.
(Аза ними кот задом наперёд)
У меня зазвонил телефон
(Кто говорит!-Слон) и т.п.
Остановка – «УЛИЦА ЗАГАДОК». Интересно, что мы узнаем тут?
(Биб-рь загадывает загадки о библиотеке, книге, дети отгадывают).
1. Снаружи смотришь – дом как дом,
Но нет жильцов обычных в нем.
В нем книги интересные
Стоят рядами тесными:
И Черномор, и царь Гвидон,
И добрый дед Мазай.
Как называют тот дом?
Попробуй отгадай. (Библиотека).
2. Смотришь – чистенькая,
Погладишь – гладенькая,
А читать начнешь –
Споткнешься. (Книга). И т.д.
Следующая наша остановка – «МУЗЫКАЛЬНАЯ».
(Дети пели песни из мультфильмов о литературных героях.
Третий день:Конкурсная программа.
Библиотекарь.Здравствуйте, ребята! Вернее, зверята! Потому что сегодня у нас будет не простая эстафета, а зоологическая. И принимать участие в ней будут разные звери, вернее, вы побываете в каждой эстафете в шкуре какого-либо зверя. Все эстафеты будут на быстроту и правильность выполнения задания, которое игроки будут выполнять поочередно в каждой команде. Для того, чтобы устроить такие соревнования, нужно разделиться на 2 команды.
Конкурс”Черепахи”.
Перед конкурсом библиотекарь рассказывает об этом животном. Где он обитает, чем питается. Спрашивает у детей что они знают о нём. Затем объясняет правило конкурса.
(Дети встают на четвереньки, на спину ложится таз. Нужно очень тихо и аккуратно двигаться, чтобы его не уронить. Пройти дистанцию, передать эстафету следующим игрокам.)
Конкурс”Пингвины”.
(Между коленями зажимается мяч. Нужно пройти дистанцию, не уронив его. Чья команда быстрее?)
Конкурс “Сороконожка”.
(Для того, чтобы превратиться в сороконожку, нужно всей команде присесть на корточки, взять за плечи впереди сидящего. Не отцепляясь, не вставая пройти дистанцию всем вместе. Чья сороконожка быстрее?)
Конкурс “Зайцы”
(Поставить 2 стула на расстоянии 10-15 м. друг от друга для каждой из команд. На одном разложить “морковь”. Каждому игроку допрыгать в мешке до стула с “морковью”, взять ее зубами, не помогая руками, принести на другой стул.)
Конкурс “Лягушки”
(Каждый игрок команды передвигается “по-лягушачьи”, присев на корточки, руками отталкиваясь от пола. При каждом прыжке нужно квакать. Чья команда быстрее?)
Конкурс “Змеи”.
(Дети встают друг за другом, держась за плечи впереди стоящего. Для каждой команды на полу расставляются кегли. Задача команд – оббежать все кегли не расцепляясь. Чья команда быстрее?) Подведение итогов.
День четвёртый:Игровая программа
Библиотекарь. Скажите, ребята вам дарят подарки? А когда подарили последний раз? Только по праздникам или просто так, каждый день? Ваш любимый праздник? А какие бывают подарки? Правильно, съедобные и несъедобные. А какие подарки вы больше всего ждете? И в какой праздник? Очень хорошо. А сейчас вспомните мультфильмы, сказки, песни, где упоминаются праздники и дарят подарки?
(Проходит аукцион названий. За победу в конкурсах вручаются жетоны.)
Сегодня особый день, сегодня подарки можно получить просто так. Для этого вам необходимы только озорство, ловкость, расторопность и удача! Итак, друзья, вперед, за подарками в гости к сказочным героям! Но для начала намне мешало бы переобуться, ведь нам предстоит пройти сотни игровых миль.
А для этого вспомните сказочную обувь.
(Проходит аукцион названий: сапоги-скороходы, семимильные сапоги, башмачки Элли и т.д..)
Библиотекарь: Путь бывает не всегда гладким и простым. Представьте себе, что перед нами раскинулось безбрежное море, которое нельзя переплыть, а можно лишь только перепрыгнуть. И таких средств в мире сказок и приключений предостаточно. Вспомните сказочные средства передвижения, которые помогали герою совершить путешествия по воздуху.
Библиотекарь: Итак, мы переобулись, запаслись сказочными средствами передвижения и сейчас отправимся в гости к сказочным героям. А вы знаете точный адрес, где они живут? Итак, вспомните места проживания сказочных персонажей:
Баба – Яга (Избушка)
Гудвин (Дворец)
Богатыри, к которым прискакал Елисей. (Терем)
Лягушка – квакушка (Рукавичка)
Чиполлино (Лачуга)
Чернушка (Курятник)
Кролик, друг Вини-Пуха. (Нора)
Графини Вишенки (Замок)
Гингема (Пещера)
Пятачок (Домик)
Карлсон (Крыша)
Дюймовочка (Цветок тюльпана)
Пчела Майя (Улей)
Старуха и старик-рыбак (Землянка)
Ведущий: Ни один праздник не обходится без вкусного угощения, аппетитного стола. Приглашаю 2 игроков. Расстелим скатерть – самобранку. Какие блюда мы можем подать к столу из букв “скатерть – самобранка”?
(Участники составляют слова и записывают на табло.)
Ведущий: Ну, а пока наши повара колдуют над праздничным меню – отправимся на кухню, ведь для блюд необходима посуда. Итак, какие предметы кухонной утвари вы знаете на букву “с”?
(Сковорода, салатница, супница, селедочница, сметанница и т.д..)
Ведущий: А что делают в гостях? Например, играют на музыкальных инструментах. И сейчас я назову музыкальный инструмент, а вы вспомните героя мультфильма, который на нем играет:
Гармошка (Крокодил Гена)
Пианино (Мери Поппинс)
Скрипка (Кузнечик)
Трещетка (Свинопас)
Гусли (Садко)
Дудочка (Лель)
Гитара (Мышонок Пик или Трубадур)
Балалайка (Дед Антошки)
Библиотекарь: А еще в гостях поют песни. И сейчас вам предстоит отгадать известные песни, все слова в которых заменены на противоположные по смыслу. Итак, “Песни – перевертыши”:
1. В песке стоял поросенок,
Не похожий на помидор.
(В траве сидел кузнечик) и т.п.
Библиотекарь: И, конечно же, в гостях очень любят играть в игры. Например, с надувными шариками. (Приглашаются желающие) Итак, вы подбегаете ко мне и подбрасываете мяч, называя имя существительное, которое начинается с этого веселого слова “шар”. Кто же из вас самый озорной игрок?
(Шарлотка, шарманка, шарф, шарнир и т.д..)
Ведущий: В гостях все любят отгадывать загадки. Пора подумать над загадками и нам.
Из нее делают поп-корн. (Кукуруза)
Жена дядьки. (Тетка)
Инструмент для исполнения собачего вальса. (Пианино)
Картофель всмятку. (Пюре)
Зебра на грядке. (Арбуз)
Фруктовое женское имя. (Груша)
Глаза дома. (Окна)
Газировка на дому. (Сифон)
Водонепроницаемая скатерть. (Клеенка)
Салат с квасом. (Окрошка)
Лошадь для пустыни. (Верблюд)
Кто сгубил кузнечика-огуречика? (Лягушка)
Кот, умеющий вышивать. (Матроскин)
Любимое блюдо сороки – вороны. (Кашка)
Ведущий: Ну, вот и заканчивается наше пребывание в гостях у сказочных героев. Наступает самая приятная минута – вручение подарков тем, кто заработал наибольшее количество жетонов.
Ведущий: Дорогие друзья, я желаю вам всегда оставаться веселыми, находчивыми и озорными! До новых игровых встреч!Самые активные участники «Недели детской книги» Безруков А., Баранов Р., Сарычева А., Куров Л., Бухмастов Г., Воробьёва К., Прокопьева А., Острякова Л., Кудряшов Т., Новиковы Иван и Артём., Безрукова А., Узунлар Зикий.
